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ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA

      • Clases con Expertos
      • Aula virtual y Precencial
      • Aprendizaje en Base a Problemas

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Descripción

PROGRAMACIÓN DE LOS MÓDULOS DE APRENDIZAJE

  • Módulo I: Marco teórico conceptual y estimulación pre-natal.
  • Módulo II: Neurociencia en la infancia
  • Módulo III: Desarrollo psicomotor integral del niño en su primer año de vida
  • Módulo IV: Gestión y programación curricular en cuna
  • Módulo V: Desarrollo psicomotor integral y estimulación temprana del infante de 13 a 24
    meses.
  • Módulo VI: Desarrollo de las inteligencia y el talento desde un enfoque creativo
  • Módulo VII: La creatividad en la educación infantil, el juego como desarrollo integral del infante
  • Módulo VIII: Desarrollo psicomotor integral y estimulación temprana del infante de 25 a 36
    meses.
  • Módulo IX: Estimulación del lenguaje/praxias linguo-oro-faciales
  • Módulo X: Elaboración de materiales didácticos.
  • Módulo XI: Desarrollo psicomotor integral y estimulación temprana del infante de 4 y 5 años.
  • Módulo XII: Emergencias pediátricas y nutrició

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